公報發言紀錄
發言片段
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| 高金委員素梅：（9時40分）大家早安。今天食農教育法三讀通過，之前食農教育法在審查的時候，我從原住民部落及政策推動的角度提出了兩項建議，第一，原住民部落的農業用地占全臺灣生產面積20%以上，其中山坡地的農糧生產土地占比更高達60%，因此，主管機關在擬定食農教育推動方針的時候應該要訂定原住民族部落具體可行的指標及計畫。第二，食農教育的政策推動雖然涉及中央各目的事業主管機關，可是整體政策方案、分工及預算編列應該是要由中央主管機關會商中央各目的事業主管機關來統籌、研議、辦理，避免不同部會之間各行其是。以上兩項建議，非常謝謝大家的支持，都納入法條當中。 |
| 食農教育法今天完成三讀，未來食農教育政策計畫、食農教育課程、教材等等政策，都將會逐步的落實。我長期關注偏鄉、原鄉學校教育及農業生產的議題，從今天起我們就要開始思考怎麼樣透過食農教育的推動，來加速學校飲食健康專法的立法。我認為這是從產地到餐桌，學校飲食健康法是亟需立法的法案，產地端有農民，餐桌端則是要由營養師來把關，這樣才能夠完整的落實食農教育。因此，我們希望教育部能夠趕快提出專法，然後行政院的版本能夠送到委員會來，因為事實上在教育及文化委員會，我們已經在審查各個委員的版本了。以上，謝謝。 |
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| 主席：請楊委員瓊瓔發言。 |
公報詮釋資料
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|---|---|
| meet_id | 院會-10-5-8 |
| speakers | ["蔡其昌","蔡壁如","陳椒華","王婉諭","高金素梅","楊瓊瓔","范雲"] |
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| meetingDate | ["2022-04-19"] |
| gazette_id | 1115402 |
| agenda_lcidc_ids | ["1115402_00002","1115402_00003","1115402_00004"] |
| meet_name | 立法院第10屆第5會期第8次會議紀錄 |
| content | 討論事項 食農教育法─ 完成三讀─ |
| agenda_id | 1115402_00001 |