麥玉珍 @ 第11屆第2會期第4次會議

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00:00:01,050 00:00:19,285 國小區,我想我們都是最關心第一個是住家的淹水,再來就是學校的破壞。部長這邊已經有手上有資料,現在他已經有11所基隆市的學校受損,提出了一些需求,如果我們請部長稍微說明一下。
00:00:21,646 00:00:47,643 謝謝林委員 部長不好意思我這邊特地提一個啦你看到我給你的資料這第58項德和國小那邊的受災其實相當相當相當相當嚴重那邊是整塊整個整個大樓基本上已經被土石流淹沒其實這整個預算裡面最貴的是德和國小這邊這邊不好意思基隆市真的浮不出來所以說這邊尤其是這一塊
00:00:49,005 00:00:50,287 到右邊這張圖昨天才照出來的
00:01:08,383 00:01:25,310 對,沒辦法,因為這怎麼清呢?這4千,上面已經被寫得很清楚,4千多萬,光這一筆,其他的1千多萬,其他的還可以說慢慢大家基隆市我們大家來,也需要中央補助,可是這一筆,所以我剛剛為什麼講說地下水文的破壞,
00:01:26,491 00:01:50,083 其實對於基隆市是有潛在致命性的傷害但是我們不可能在沒有災害發生之前直接去做監測這筆費用太貴我很清楚因為我之前問過光一個山頭就要兩三億但是至少發生災害了我們至少把他們的受教權把他們學生的權益把它一起幫他們恢復回來好不好
00:01:51,431 00:02:20,194 那這個現在學生的上課還是相當...其實這是一棟大樓可是其實總共3到4棟大樓不過一棟大樓已經完全被淹過去現在只能靠剩下的3棟大樓來去支撐如果可以的話甚至說我下次辦會一看請教育部也來安排一下時間相關可以馬上到基隆重要的毀損嚴重的幾個學校看一看能夠適時的急速的這樣幫大家來完成
00:02:21,035 00:02:36,636 這個我們要列為必要的優先。謝謝委員關心,我想我們會後,我們下午就請國教署馬上同仁這個負責同仁到前往去這個德國小立集這個來勘查,然後請專家看怎麼樣來協助。
00:02:38,627 00:03:08,066 很多是地方政府也要出來協助他們很樂意他們很樂意這是地方政府主動跟我講說這比太大一般來講風災的整個整個remedy整個所謂的急救款拿不起到八到九百萬這是六千多萬整個加起來針對我只是針對說教育教育部學校方面以前差不多八百萬到九百萬請委員你協助你居間把地方政府請出來教育部來看看地方政府還有多少的災損金可以用那其他的部分
00:03:09,020 00:03:35,700 應急的部分我們會來處理。好,謝謝。再來其實我要問的這個方針比較嚴格講起來這個也不能講不嚴肅只是我必須請教說院長跟我們的那個政部長因為現在體育署未來要變成體育發展部、運動發展部現在在我們的教育部裡面但是我很好奇就是說
00:03:36,761 00:03:59,897 到底為什麼要去做這個運動發展部我們的目標到底是什麼因為很實際的我想全國喜歡運動的人都想問這個問題我們這個運動發展部所建立的原因是為了在國際賽事上拿金牌幫我們國人增加榮譽感認同感還是是針對說這個運動產業在台灣已經有可能發展還是
00:04:04,861 00:04:04,981 議員你剛剛說的齁
00:04:28,120 00:04:52,050 都是,沒有還是,都是。第一個我要強調,它不是一個升格的問題,它是一個全新的運動部。它裡面最重要的三項精神,第一個就是推展全民運動,第二個是國際競技,第三個是運動產業。當然還有其他啦,我說最重要是三項。那這三項會變成三支柱子,支撐全新的一個運動部。
00:04:52,912 00:05:16,863 那這個就很尷尬了因為這三個老實講都很難做得到啊因為老實說如果你是要國際賽事的話你要在國際賽事拿名你的經費你要怎麼樣去依註如果說針對我其實有第一個要問因為我自己本身是基隆SBL的領隊那現在籃球的事情老得紛紛擾擾我想請問一下院長跟部長你們自己有從事運動嗎有打運動嗎
00:05:21,160 00:05:26,143 跟委員報告我大概平常現在因為這個考量這個年紀關係我現在只會打網球大概就是桌球桌球大概是
00:05:42,361 00:06:02,673 這就是我們現在尷尬的地方就是說我們現在講的很多運動有關這個賽事甚至想要把職業化產業化的賽事那全部都是大型運動都不是one on one請問你知道有乒乓球的世界是有乒乓球的職業選手嗎?國內的?國內有很多好手對啊國內有沒有像職業青雙球的賽事?
00:06:08,545 00:06:10,246 那就是另外一個問題,請問運動為什麼要提升全民運動?
00:06:38,650 00:07:06,171 這個是健康?健康的問題嗎?那就糟糕了,因為運動的本質不是只為了健康啊。運動的本質是要有紀律性、團大精神跟其他的。這就是我說我們現在開始...我問你這是一個全新的運動部?院長,我們不是在辯論,我只是在講說,因為我自己打籃球,而且我自己打籃球打得很深。所以說運動發展部這件事情出來的時候,大家看好的人,
00:07:07,632 00:07:31,584 不容易,尤其是從事運動的人,因為在這個我們這個布出來之後,在這裡面他在演什麼角色,會變得非常重要。我們會全力來支持,謝謝。好,謝謝林委員。好,謝謝卓院長。下一位我們請麥玉珍委員質詢。
00:07:48,187 00:08:13,159 謝謝主席。有請卓院長。來請卓院長備詢。會委員好。院長好。想要請教院長一下,你知道人民會有族群委員嗎?是。你知道?是。
00:08:15,199 00:08:44,203 好 所以你知道的話只要請教你一下 研民會每年編列2224萬7千元高額預算 僱用16個委員一人每年的薪水高達135萬請教一下研委會的族群委員服務項目是什麼 還有他們的學經歷是什麼 我們院長知不知道
00:08:45,557 00:09:01,362 朱全偉他應該是代表各個不同的原住民族朋友來這裡討論特別或是整體相關的跟原住民族朋友的權益上的問題。我想這個是一個長年以來的一個組織啊。
00:09:02,983 00:09:26,952 這個就是不知道啦所以政府用人就是應該不分黨派啦不知道說他們誰經營你講的都是空換的所以特別是針對族群委員族群的平均比較重要不是黨派的問題族群委員裡面一年135萬的高薪擔任的職責標準是什麼
00:09:28,099 00:09:41,170 還有說還是只有政黨唯一的標準用人嗎?這個部分我們想要知道。我剛剛說過他應該是著重在族群的平均各個族群的照顧,絕對不是政黨的考量。
00:09:42,782 00:10:07,293 但是呢,我們的原委會的主委在10月9日內政委員會執行的時候詢問回復我們本黨黃國昌委員,承認這份族群委員名單不是他提的。請問院長對此名單有無指示,有哪一些是民進黨拿來酬庸的對象?
00:10:08,883 00:10:19,885 原民會提來的名單當然要經過內部他們一個標準去審核甚至通過各個族群的推薦所以這個都是標準符合資格
00:10:20,874 00:10:41,859 中堂順過來之後,我會尊重原民會裡面的調整的名單出來,因為說真的,我一個一個也沒有辦法比原民會的主委或是其他原民會更熟,我真的不能比他更熟。所以問你有沒有指示,還是猶豫的人。我沒有指示,我沒有指示。對,如果是不是族群委員,不是酬庸的工具,到底
00:10:42,439 00:11:03,651 是幾個委員是由誰提的﹖還有他們的對原住民有什麼貢獻﹖所以請卓院長在一周內可以提供我書面嗎﹖我可以請原民會跟委員說明給我書面回覆好不好﹖我請原民會來回覆委員﹖
00:11:04,946 00:11:21,073 再來再請教我們院長,因為這個我也是覺得很疑惑,因為在協商又在就是赤河解放,所以我要請教一下為什麼立法院把總預算退回要求行政院
00:11:21,693 00:11:28,135 三、10月11日下午1時50分為處理臨時提案時間。 三、10月11日下午1時50分為處理臨時提案時間。 三、10月11日下午1時50分為處理臨時提案時間。 三、10月11日下午1時50分為處理臨時提案時間。
00:11:43,476 00:12:10,669 委員我們回憶一下上禮拜我們都吃過一頓午餐你很清楚我沒有聽到你的回應啊都是我的夢我的講我都很注意聽委員的話我們都受你感動我講的話你都沒有聽有你答應我我當然會聽但是針對這一塊是全國的人的注意針對始祖民你對我們的照顧我們很感受到後續的發展我說那一天我們在那個就是啟動一個很好的開始我也很欣慰看到聽到
00:12:12,190 00:12:31,856 大院最近可能反開朝野協商,所以我也聽到,所以我才再問你一次,那一天我有問,但是我沒有回應。那我希望很多的事情我們放在朝野協商裡面去談。所以我希望,因為我們聽到的是各部會,他說他們就是沒有編,所以我才問,再問一次。
00:12:33,056 00:12:33,176 委員﹚麥玉珍
00:12:59,356 00:12:59,917 臨時提案委員:麥玉珍
00:13:29,336 00:13:39,827 你為了保護大家承擔這樣子的罪名就是不仁不義啊不要把這些錢就是要去編列所以無法讓聯運達成共識最後
00:13:43,342 00:14:09,673 我害怕最後有沒有可能因為沒有辦法達成兩院的共識就害我們的卓院長為了大家就是負責要下台這都是大家害的因為我們院長想要去做但是各個部會不願意編這樣的話就害了我們的卓院長我沒有不願意編的委員我有編4萬你聽到嗎那天我有想啊我沒有編4萬對不對
00:14:13,274 00:14:41,121 你沒有總預算回去沒有編,如果有編的話就不用再協商了。我們有編4萬阿,委員我都注意聽你的話你都沒有聽,我們對進華補償有編4萬,本來3萬我們現在有編4萬。如果是院長要編照我們退回的總預算,這樣子的話我們協商就會圓滿。我那天有講說大事化小事,小事化無事,大家圓滿。協商就是我注意聽你的話,你要注意聽我的話。
00:14:42,041 00:15:06,257 我有編4萬你有聽到嗎所以我們現在就是希望我們大家達成共識啦所以我們再協商再來去討論我明明那天說我編了4萬可是外黨的黃委員說我一毛不編你應該去問他啊為什麼他的聽到話叫做一毛不編啊這顯然是一個錯誤的答覆不要避重就輕好不好
00:15:07,277 00:15:23,451 問我們的教育部在2020年的時候,因為是教文所以我們先不討論那個,所以網路霸凌通報顯示因為兩岸關係造成就是族群的對立
00:15:24,231 00:15:42,873 新住民子女在學校也受到歧視和霸凌的案件很多,尤其是我們的陸珮還有就是她的子女,因為受到很大的傷害。大家都,她嫁來台灣了,大家都在罵她說因為兩岸的關係,很多原因就是
00:15:43,954 00:16:08,402 外乎就是刻板印象導致這樣子的霸凌但是我們的孩子都是我們心目中的寶貝不只是族群的歧視繼續發生還有影響到不是個人還有家庭更影響到社會的問題所以現在呢我們要想要討論一下研議一下如何讓我們的校園減少肢體的衝突還有語言的歧視
00:16:12,183 00:16:12,784 請部長答覆
00:16:32,941 00:16:59,795 謝謝委員關心這個校園霸凌的問題我想怎麼樣提供一個安全友善的校園環境確實是一直學校辦學要努力這一個努力的一個方向是的,但是霸凌一直在增加所以我們才要請教我們要怎麼處理我們現在不僅就是說學校也希望家庭跟社會一起來共同營造一個這樣的一個
00:17:00,896 00:17:09,483 所以就學校的部分我們現在事實上具體的從這個青少年跟高中這個開學開始我們就透過親師座談透過班會讓能夠去讓同學能夠理解不同族群還有許多認識霸凌包含不僅是語言肢體網路霸凌怎麼樣我們要能夠
00:17:28,578 00:17:44,300 所以關於網路霸凌我們每一個人就是從幼稚園就要接觸到3C產品網路非常發達但是學生普遍也是在用社群潑紋所以就造成
00:17:45,281 00:18:14,245 網路也有以原霸凌延伸到網路去尤其是學生所以我們要如何教導學生使用正確的網路還要如何辨識不實的招搖危害學生有的人就是因為他們的人身安全所以沒辦法遭到網路霸凌也有人去自殺這個部分也造成我們的學生身心靈的陰影行政院如果有政策的
00:18:14,865 00:18:20,769 具體的方式解決,這個才是真的,不是只是做做看,這是表面而已,真的沒大到。
00:18:34,136 00:18:37,377 有很多教育部長說有很多但是呢就是宣傳不夠
00:19:01,764 00:19:01,945 我講我們會繼續來努力。
00:19:18,107 00:19:39,883 因為現在要生的孩子沒人沒借,所以要保護比較要緊,所以呢我們希望我們行政院一定要重視霸凌這個議題,因為一直在掙扎,你宣傳不夠,你的預防不夠才會增加,所以讓我們一同來如何去保護我們這群寶貝,這群小孩好不好。
00:19:42,865 00:20:05,734 對,還有就是因為也是延伸就是網路,現在AI交易也是世界的氣勢,對不對,所以也是科技的進步的象徵,所以我們也非常的支持我們就是交易就是要越來越發展,越來比別的國家更好,對不對,但是呢,
00:20:06,994 00:20:32,599 我們台灣的發展AI同時我們也需要注意AI帶來的風險因為我們現在的倫理教育道德教育在我們的學校裡面少於也少所以這個部分我們一定要讓我們小孩了解來去應用這個是我們很注重的所以教育部就是要積極來
00:20:34,239 00:20:34,759 公務委員報告
00:21:00,389 00:21:11,135 規範有沒有明確讓大家更了解。謝謝委員提醒不過確實委員所關心的也是我們現在正在做的一個方向跟委員報告我們在這一學習9月開學前對這個AI怎麼樣使用數位這一個能夠學習
00:21:18,200 00:21:20,502 因為推動AI是很好,但是沒有先行設想學生為了
00:21:40,023 00:21:40,043 謝謝委員,確實...
00:22:04,472 00:22:27,566 教文組織2021年也是在AI倫理的建議書明確指出AI危險存在於越來越多性別及種族的偏見,所以對隱私尊嚴和機構的組織帶來最大的危險,所以如何解決AI來帶來的危險,所以這個部分我們是
00:22:29,285 00:22:38,873 謝謝委員關心 也利用這個機會跟委員報告我們今年9月上路的25個學校大學的AI課程聯盟 有4個學層每個學層5門課 其中有一門就是AI倫理
00:22:52,284 00:23:04,639 很好,所以呢這個方面要多推動,所以我們推動教育之前應該拒絕偏見歧視,防止犯罪,還有提高學習動機等於優先的考量。
00:23:27,157 00:23:34,640 好,謝謝麥委員下一位我們請張家俊委員質詢