李坤城 @ 第11屆第2會期教育及文化委員會第4次全體委員會議

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00:00:02,162 00:00:04,106 謝謝主席我們請部長鄭部長有請鄭部長
00:00:11,892 00:00:40,084 委員好部長好部長昨天我在總質詢的時候有提到這一個這一個營養午餐法因為我就想到就是說現在韓國的黑白大廚裡面不是有一位是屬於這個國小的這個營養午餐的廚師他能夠晉級到前面去可是那時候我是說我們在立法院有委員已經提出了像營養午餐法或學校共產法相關的這個法案好像這個我們教育部還沒有相對應的法案出來對不對
00:00:41,508 00:01:06,863 我想怎麼樣讓學生有一個更健康的一個營養午餐就事實上都是各界包括家長包括政府都非常關心的也是民意代表一直關心的那我們現在確實在這個部分因為不同的一些型態然後有許多的共識我們一直在收集資料希望能夠有一個更完整的一個這樣一個共識的時候也許我們就有一個在適當的時間會提出來
00:01:07,984 00:01:29,480 但是不要拖,就是說你要把他這個法案去跟各界做溝通協調我都沒有什麼意見,但是就是不要拖有預計哪時候要提出來嗎?提到立法院來嗎?目前其實還真的還有很多的爭議就是說不同的看法真的是還蠻大的是,那你們要去克服要去解決總是要有個期限沒有,沒有這個期限
00:01:36,704 00:01:38,645 會不會提類似這個營養五三法學校共產法提到立法院好了?會不會?
00:01:55,228 00:01:55,769 會不會都沒辦法給我一個答案喔 部長
00:02:11,408 00:02:18,332 我想我們會來努力協調啦會我們來努力協調協調阿會不會送到立法院來阿因為他確實還存在許多的爭議包括人員會議算等等的這個部長這個院長昨天有講到說他會不定期的無預警的去吃這個營養午餐我可不可以邀請你我們一起來來我們三重像這個我當然我樂意我樂意來那我們約個時間來吃那我們也是無預警的我們在11點11點再去
00:02:37,062 00:02:38,664 那你知道說現在孩子的營養午餐到底是吃什麼好不好?
00:02:52,890 00:03:19,907 那這個我再問一下就是說這也是在我選區的事情就是說有一位在三重某高職的一位老師他在他的這個tweet上面有發表了一些言論那請部長看一下這樣合不合適他說這學期開始了我的教職生活到三重的學校任教然後發覺到8加9的魅力比如說呢這個昨天在待課只上過一次課的這個左小腿
00:03:20,267 00:03:21,908 這是一個被家久精煉高中生迷到的老師的危險心得。
00:03:43,530 00:04:12,551 我不曉得部長看到了有沒有什麼樣的感想另外呢他在一天前有講的一樣他的心得仍然是被家久少年迷惑的高中老師學生們怎麼都長得這麼好看啊怎麼只有十五六歲老師會等你們三年的那當然他有打一個問號這個場景啊如果今天換成是男老師的話我想炸鍋了
00:04:13,632 00:04:20,623 但是不管是男老師女老師我認為都不應該也不可以那我想請教一下部長的看法
00:04:22,373 00:04:46,701 確實在老師因為在許多的這些網路在寫有關個人的許多的一些對外在事務的一些看法沒有沒有沒有這個涉及到性平喔是我的意思說應該謹守分際他確實是不宜的我們所知道新北市教育局也在17號他就會召開這一個性平的一個會議針對這一個案例這一個請這一個老師做一個說明
00:04:51,383 00:04:53,045 李坤城教育部長鄭英耀列席報告業務概況.
00:05:06,360 00:05:07,621 此事請教育部書面報告或與李坤城辦公室討論
公報發言紀錄

發言片段

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李委員坤城:(12時33分)謝謝主席。請鄭部長。
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主席:有請鄭部長。
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鄭部長英耀:委員好。
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李委員坤城:部長好。部長,昨天我在總質詢的時候有提到營養午餐法,因為我想到,現在韓國黑白大廚裡面不是有一位國小的營養午餐廚師晉級到前面去了,我那時候是說,立法院已經有委員提出營養午餐法或是學校供餐法等相關的法案,但是教育部好像還沒有相對應的法案,對不對?
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鄭部長英耀:我想,要怎麼樣讓學生有一個更健康的營養午餐?事實上,這是各界,包含家長和政府都非常關心的,也是民意代表一直關心的。確實,現在這個部分因為不同的型態,然後有許多的共識,我們一直在蒐集資料,希望能等有完整的共識後,也許適當的時機我們就會提出來。
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李委員坤城:但是不要拖,你要把這個法案跟各界做溝通和協調,我都沒有什麼意見,但是就是不要拖,你們有預計哪時候要提到立法院來嗎?
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鄭部長英耀:其實目前還有很多的爭議和不同的看法,這個爭議還滿大的。
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李委員坤城:但是你們還是要去克服和解決,這總是要有一個期限啊!沒有?沒有這個期限?
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彭署長富源:跟委員回報一下,目前大概有3個議題還在凝聚共識,第一個是:偏鄉;第二個是:人員;第三個是:各供餐型態的餐價。
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李委員坤城:沒關係,這個問題你們去協助和解決,我只是問,你們會不會提出類似營養午餐法或學校供餐法這樣的法案到立法院來?會不會?
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彭署長富源:這個是不是再給我們一些時間,因為還有剛剛那3個議題,長久以來我們都有行政措施,請再給我們一點時間好不好?
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李委員坤城:我本來只是問你們何時會提過來?你們沒辦法保證,我是問:「會不會?」,欸!我已經退一步了,會不會都沒辦法給我一個答案?部長。
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鄭部長英耀:我想我們會努力的來協調。
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李委員坤城:會?
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鄭部長英耀:我們來努力協調。
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李委員坤城:協調?那會不會送到立法院來?
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鄭部長英耀:因為它確實還存在著許多爭議,包括人員、經費和預算等等。
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李委員坤城:來,部長,院長昨天有講到,他會不定期的、無預警的去吃營養午餐,我可不可以邀請您一起來我們三重吃營養午餐?
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鄭部長英耀:我當然樂於。
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李委員坤城:好,那我們約個時間來吃,我們也是無預警的,我們11點再去。
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鄭部長英耀:只要時間可以,我們就直接到學校去。
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李委員坤城:好,我們就直接到學校去。
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鄭部長英耀:我想在自然的狀態下,因為這樣比較真實。
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李委員坤城:OK!那我們約個時間一起去吃營養午餐,讓你知道現在孩子的營養午餐到底是在吃什麼,好不好?
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鄭部長英耀:好。
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李委員坤城:好。我再問一下,這也是我選區的事情,三重某高職的一位老師,他有在他的Threads上發表一些言論,請部長看一下這樣合不合適?他說:這學期開始了我的教職生活,到三重的學校任教,發掘到8+9的魅力,譬如說:昨天代課時遇到只上過一次課,左小腿佈滿刺青的高三男學生,他在經過我的辦公室時,跟我說了聲:「嗨~」,我轉頭看了他一眼,給了一個微笑,他也笑了一下之後離開辦公室。這個場景比我近期遇到的男人都還要帥氣跟有魅力。這是一個被+9精煉高中生迷到的老師的危險心得。好,我不曉得部長你看了有沒有什麼樣的感想?
另外,他在一天前又講了,一樣是他的心得。「仍然是被+9少年迷惑的高中老師。學生們怎麼都長得這麼好看啊!怎麼只有15、16歲,老師會等你們3年的(?)。」當然,他有打一個問號,這個場景啊!如果今天換成是男老師的話,我想就炸鍋了,但是不管是男老師或女老師,我認為這都不應該、也不可以,我想請教一下部長的看法?
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鄭部長英耀:確實,老師在網路上寫個人對外在事物的看法,這要怎麼樣去……
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李委員坤城:沒有,這個涉及到性平。
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鄭部長英耀:是,我的意思是說,這應該要謹守分際,這確實是不宜的。據我們所知,新北市教育局會在17日召開性平會議,針對這個案例,他們會請這位老師來做說明,這個調查小組已經組成。
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李委員坤城:因為這位老師對於質疑他的一些脆友,因為他們說你這樣不適宜,結果他還反嗆。當然,我知道這件事情新北市教育局已經有在處理了,我也希望教育部能夠關心這件事情。
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鄭部長英耀:我們也會積極的來督導。
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李委員坤城:OK!
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主席:這個事情就請教育部給他書面報告,或者是跟李坤城辦公室說明、討論,好嗎?
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李委員坤城:最後的結果要跟我們講,當然,我們也會去跟新北市教育局……
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鄭部長英耀:最後的調查結果我們會讓委員知道。
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李委員坤城:不是,這個非常非常的不適當。
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主席:請部長之後再跟李委員說明。部長請回。謝謝李坤城委員的質詢。
再來請本委員會的吳春城委員。

公報詮釋資料

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meetingDate ["2024-10-16"]
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meet_name 立法院第11屆第2會期教育及文化委員會第4次全體委員會議紀錄
content 一、邀請教育部部長鄭英耀列席報告業務概況,並備質詢;二、審查113年度中央政府總預算有 關教育部主管預算解凍案11案
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