陳冠廷 @ 第11屆第2會期教育及文化委員會第4次全體委員會議

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00:00:03,956 00:00:33,153 你好,我們請部長部長委員好部長好部長您曾經在我們足旗的光華國小擔任過教師是的真的非常榮幸能夠從教師然後現在擔任教育部的部長我想您對偏鄉還有對均衡台灣這四個字應該感觸很深確實均衡台灣是什麼意思啊
00:00:34,175 00:00:55,985 我們希望台灣不要因為區域或者城鄉上的一些差異能夠許多不管在人才培育或者產業這個各方面包括醫療資源他都能夠達到一定的當然也包含教育資源那您覺得目前偏商的小校面臨的這個最主要的問題是什麼
00:00:57,182 00:01:11,624 我想小校在這個部分我們因為他的整個那個場域上的一些問題我們確實對施施的這些留任包括這一個他的一個施施的延攬他面臨到一定的挑戰沒錯
00:01:12,705 00:01:39,628 除了軟體上面的問題以外另外一個就是硬體上面硬體上面是直接每一個學生馬上現在就要面對的問題包含活動中心的修繕補助等等我想這些都是一個很重要的問題一個具備體育功能的活動中心的修繕會被體育署要求先等國教署的活動中心修繕完成工程後才能夠跟體育署申請補助修繕活動中心內部的運動場或者是購置體育設備跟器材
00:01:41,169 00:02:02,562 所以就是說要外殼修好之後才能夠處理運動場地或者是體育設備那現在不管是體育署或國教署都有各自主管的輔導輔助要點那如果活動中心沒有涉及體育功能那就純歸屬國教署那如果活動中心具備體育功能那就會涉及國教署還有體育署兩個單位
00:02:04,123 00:02:19,050 這一個問題其實不僅僅是我們嘉義的偏鄉地區其實全台灣的校舍大概有同樣的困境那其中國中小的困擾也蠻多的現行規定是要做完外殼工程跟體育設施沒有辦法一次發包解決活動中心跟場地與專業體育設施的問題
00:02:20,791 00:02:38,704 那我想請教這個部分假設未來如果全部由國教署負責那另一個問題就是一年一案的補助限制那請問如果學校受得的補助限制超過100萬元這樣隔年的就要暫停申請不知道這一個部長有什麼樣的意見嗎?
00:02:39,564 00:03:02,432 這一個確實我這個進來以後在最近我也了解到這一個我們在對地方的一些補助有這樣一個限制但我現在想在對特別偏鄉成為剛才委員所提的這個均衡臺灣我們怎麼樣對偏鄉有一些更多的一些輔助我想我們內部會來做適度的不老再舉個例我就快速舉個例比方說嘉義縣新港鄉的月梅國小
00:03:02,992 00:03:03,512 中文報告因為像活用中心的漏水
00:03:27,501 00:03:27,641 請教育部長
00:03:43,599 00:04:05,567 我簡單來講說我是希望說學校不要能夠希望學校不要被迫分年度來處理緊急的案件這個大概是我們這次想要特別講到的因為一校一年一案的天花板他可能會造成說有急迫性有危險性都沒有辦法在極限性那邊處理我想有急迫性跟危險性的這個我們都一定會另案來處理來優先來補助
00:04:07,188 00:04:07,488 部長請回