羅廷瑋 @ 第11屆第2會期第11次會議
時間:
0
| Start Time | End Time | Text |
|---|---|---|
| 00:00:05,971 | 00:00:25,683 | 2014年政協事件的悲劇讓大家了解到校園心理健康的一個問題無法忽視學生的心理輔導更是需要更多的資源刻不容緩因此立法院在同年迅速通過學生輔導法這不僅是亞洲首部針對學校如何協助心理健康的一個專訪 |
| 00:00:27,004 | 00:00:54,696 | 這更是對當時社會的一個期待具體的一個回應隨著時間的推移我們發現學校的輔導資源遠遠不足我們學生的輔導相當的老師也都有缺乏學生輔導法走了十年這十年迅速的變遷學生的學校問題層出不窮例如霸凌、學生的課業壓力以及家庭的問題等等這些都是無形的重擔壓著我們學生的頭上 |
| 00:00:56,377 | 00:01:19,562 | 而往往得不到及時有效的處理不僅如此專輔人員人力也面臨案量過大工作負擔的沉重、低薪、待遇不佳以及造成無法久任、流動、大多租等問題我們間接影響了輔導工作的一個成效這次修法的幾個重點健全學生支付中心以及組織運作 |
| 00:01:20,802 | 00:01:21,402 | 委員黃秀芳等18人擬具 |
| 00:01:38,271 | 00:02:04,137 | 相信在未來輔導能力的一個增加高級、中等以下學校預計603位的輔導人員以及大專院校的輔導人員我們從這個原生師比調整預計增加了216的輔導人員三讀之後我們更期許教育部能夠一起來確實的執行、努力善盡督導的一個責任大家一起為孩子努力給孩子更好的未來謝謝 |
| 00:02:08,508 | 00:02:09,133 | 謝謝羅廷維委員的發言 |
公報發言紀錄
發言片段
lineno: 764
| 發言片段: 0 |
|---|
| 羅委員廷瑋：（11時23分）謝謝。2014年鄭捷事件的悲劇，讓大家了解到校園心理健康的問題無法忽視，學生的心理輔導需要更多的資源且刻不容緩。因此立法院在同年迅速通過學生輔導法，這不僅是亞洲首部針對學校如何協助心理健康的一個專法，更是對當時社會的期待所做的具體回應。 |
| 隨著時間的推移，我們發現學校的輔導資源遠遠不足，學生輔導的老師也都有缺乏，學生輔導法走了10年，這10年迅速的變遷，學生的學校問題層出不窮，例如霸凌、學生的課業壓力以及家庭的問題等等，這些都是無形的重擔壓在我們學生的頭上，而往往得不到及時有效的處理。不僅如此，專輔人員人力也面臨案量過大、工作負擔沉重、低薪、待遇不佳，以及造成無法久任、人才流動等諸多問題，間接影響了輔導工作的成效。這一次修法的幾個重點包括：健全學生輔諮中心以及組織運作，維護兒童、少年的最佳利益，促進三級輔導及跨專業的合作，合理的調整學校校園的輔導人力以及相關的薪資，強化輔導人員多元的在職進修。相信在未來，輔導人力的增加，高級中等以下學校預計有603位輔導人員，以及大專院校的輔導人員，我們從原生師比來調整，預計增加216位輔導人員。三讀之後，我們更期許教育部能夠一起來確實的執行，努力善盡督導的責任，大家一起為孩子努力，給孩子更好的未來。謝謝。 |
| 發言片段: 1 |
| 主席：謝謝羅廷瑋委員的發言。 |
| 接下來請登記第5號陳菁徽委員發言。 |
公報詮釋資料
| page_end | 19 |
|---|---|
| meet_id | 院會-11-2-11 |
| speakers | ["韓國瑜","江啟臣"] |
| page_start | 1 |
| meetingDate | ["2024-11-29"] |
| gazette_id | 11310201 |
| agenda_lcidc_ids | ["11310201_00002"] |
| meet_name | 立法院第11屆第2會期第11次會議紀錄 |
| content | 報告事項 |
| agenda_id | 11310201_00001 |