王定宇 @ 第11屆第2會期外交及國防委員會第22次全體委員會議
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00:00:00,307 | 00:00:01,310 | 好謝謝主席麻煩委員長 |
00:00:08,154 | 00:00:31,723 | 王昭偉早安委員長早時間不多我先問一個我覺得我們可以一起努力的問題在前兩個禮拜我們立法院很多同事一起到馬來西亞吉隆坡參加我們亞總的年會那當中我們有去看了台灣學校在吉隆坡的台灣學校貴會的阮昭雄副委員長也有出席是 |
00:00:32,583 | 00:00:51,624 | 那馬來西亞的吉隆坡台灣學校其實在東南亞大概有4所台灣學校那馬來西亞這所台灣學校我們去看了他從幼兒園到高中他學的是繁體中文他用的是台灣的108課綱老師是拿台灣的資格更難能可貴的是馬來西亞承認他的學歷 |
00:00:52,685 | 00:01:08,265 | 而且馬來西亞還同意他可以招收八個國家那邊我有看到韓國的學生啊看到那個馬來西亞自己本國的學生招收八個國家學生到裡面然後今年他們的高中部畢業生百分之百到台灣讀大學 |
00:01:09,943 | 00:01:39,139 | 坦白講我去看的是蠻感動的那個學校掛著我們的國旗然後上著繁體中文用的是我們學校我們國家的課程還被馬來西亞因為馬來西亞我們都知道他在一帶一路跟中國關係很好表示這個學校辦得好到他們捨不得把你否決掉那我現在問題來了我要請教就是你知道我們的在海外的我們台籍的學生從國小到高中其實是有補助的 |
00:01:40,287 | 00:01:48,355 | 在中國地區在中國呢我們的所謂的台商學校每個學生每學年補助多少錢你知道嗎 |
00:01:49,502 | 00:02:11,565 | 你不曉得三萬五千元就在中國的台商學校每學年上下學期補助三萬五千元的學費是我們台灣補助喔因為他是我們台灣是教育部補助的對補助的對然後呢我們在馬來西亞在海外的台灣學校像這個吉隆坡台灣學校你知道我們補助多少錢 |
00:02:13,545 | 00:02:34,305 | 我們基本上沒有補助學費有一萬塊我們是五千五千上下學期各五千那我就不懂了一樣是台灣人的子弟在中國讀補助每學年三萬五千元台灣的子弟在吉隆坡讀補助上學期五千下學期五千補助一萬嗎 |
00:02:36,640 | 00:02:43,812 | 來源可能不同的部會但我必須要講對一個台商或者在海外的台灣人來講我的孩子就是台灣的孩子 |
00:02:45,305 | 00:03:11,111 | 那吉隆坡的台灣學校辦得不錯我剛才念他的成績辦得不錯啊課綱是108課綱啊讀的是台灣的書啊課本也不會被人家塗黑黑的啊在中國的台商學校看到中華民國還給你塗成黑字欸國旗化成黑旗還要審批你的教科書在中國要被審查結果一個學生補助三萬五我沒有意見那是我們台灣的子弟 |
00:03:12,231 | 00:03:29,378 | 父母在中國經商孩子有必要受教育那我們的納稅人補助自己的子弟OK的那為什麼我們台商在馬來西亞就補助一萬塊而已跟委員報告這部分的補助全部都是來自教育部那預算也都編在教育部你覺得合理嗎 |
00:03:30,118 | 00:03:57,518 | 我也覺得應該要有一致性那重點在於說我們在東南亞其實有總共五所越南、泰國、馬來西亞印尼有兩所然後我們東北亞事實上日本有三所台灣學校或者華僑學校我們叫做中華學校事實上這個補助的金額呢我的理解是教育部自己去訂的 |
00:03:58,319 | 00:04:23,128 | 那重點是東南亞這五個學校他們現在不是全部都是臺灣中華民國籍的學生他們也有相當外籍的所以委員長我現在講我剛才是強調我知道我一開始是說有八個國家的學生嘛我現在講的是我們臺灣的子弟在海外讀臺灣學校吉隆坡這所他就叫臺灣school從幼兒園到高三然後他升國期用我們的課綱 |
00:04:25,189 | 00:04:27,071 | 基本上用跟臺灣的學校一致。 |
00:04:41,158 | 00:04:47,325 | 對於這樣子優良他如果用的是別國的課綱名職又隱晦課程被審查老師用外國人我沒有意見可是這個是台灣學校用我們的課綱我們的教材 |
00:04:58,737 | 00:04:59,778 | 二、審查114年度中央政府總預算案附屬 |
00:05:16,849 | 00:05:40,375 | 你要講我也可以羅列在中國的臺商小學該有都有都不一樣我現在講一樣的名目叫做學費補助針對臺裔的臺籍的學生的學費補助所以今天他在馬來西亞他在越南他在印尼一學年我們現在是補助一萬塊可是他如果是在中國那邊讀臺商小學一學年三萬五千塊那我覺得 |
00:05:41,376 | 00:05:45,550 | 確實很不公平講不出一個道理來嘛講不出一個道理北部都一樣都台灣人 |
00:05:48,012 | 00:06:16,619 | 坦白講在東南亞讀的東西還更像台灣的那他百分之一百高中畢業都到台灣讀大學所以我覺得不患寡而患不均啊你們要跟教育部談那我覺得我們那天去看三個黨的委員都認為這該處理我們那天在那邊大家都認為該處理所以請你正式跟教育部講這幾所用著我們國家的國旗台灣的名稱台灣的108課綱台灣的教材子弟又是我們台灣的子女的話 |
00:06:17,099 | 00:06:19,320 | 二、審查114年度中央政府總預算案附屬單位預算關於僑務委員會主管信託基金 |
00:06:40,546 | 00:06:54,271 | 非常感謝委員對我們這個大力的協助我們這些僑校真的辦學都辦得非常的辛苦但是他們也品質非常的優良你還是要去監督不好的還是要檢討但是我剛才講說這個公平性至少要建立起來是好謝謝委員 |
公報發言紀錄
發言片段
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王委員定宇:(10時59分)謝謝主席,麻煩請委員長。 |
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主席:請委員長。 |
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徐委員長佳青:王召委,早安。 |
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王委員定宇:委員長早。時間不多,我先問一個我覺得我們可以一起努力的問題,在前兩個禮拜,我們立法院很多同事一起到馬來西亞吉隆坡,參加亞總的年會,當中我們有去看了臺灣學校,在吉隆坡的臺灣學校,貴會的阮昭雄副委員長也有出席。 |
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徐委員長佳青:是。 |
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王委員定宇:其實在東南亞大概有4所臺灣學校,我們去看了馬來西亞這所臺灣學校,它從幼兒園到高中,學生學的是繁體中文,用的是臺灣的108課綱,老師是拿臺灣的資格,更難能可貴的是,馬來西亞承認它的學歷,而且馬來西亞還approve、還同意它可以招收8個國家的學生,我在那邊有看到韓國的學生、看到馬來西亞自己本國的學生,它可以招收8個國家學生到裡面,然後今年他們的高中部畢業生百分之百到臺灣讀大學。坦白講,我去看了是滿感動的,那個學校掛著我們的國旗,上著繁體中文的教科書,用的是我們國家的課程,還被馬來西亞承認它的學歷,我們都知道,馬來西亞在一帶一路跟中國關係很好,這表示這個學校辦得好到他們捨不得把它否決掉。現在問題來了,我要請教,你知道我們在海外的臺籍學生從國小到高中其實是有補助的,在中國我們的臺商學校,每個學生每學年補助多少錢,你知道嗎?你不曉得,3萬5,000元,就是在中國的臺商學校每學年上下學期補助3萬5,000元的學費,是我們臺灣補助的,因為他是我們臺灣的子弟嘛! |
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徐委員長佳青:那是教育部補助的。 |
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王委員定宇:對,補助的。然後我們在馬來西亞、在海外的臺灣學校,像這個吉隆坡臺灣學校,你知道我們補助多少錢? |
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徐委員長佳青:我們基本上沒有補助學費。 |
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王委員定宇:有,1萬塊! |
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徐委員長佳青:我們是…… |
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王委員定宇:上下學期各5,000。那我就不懂了,一樣是臺灣人的子弟,在中國讀,補助每學年3萬5,000元;臺灣的子弟在吉隆坡讀,補助上學期5,000、下學期5,000,總共補助1萬,來源可能是不同的部會…… |
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徐委員長佳青:對。 |
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王委員定宇:但我必須要講,對一個臺商或者在海外的臺灣人來講,我的小孩就是臺灣小孩,吉隆坡的臺灣學校辦得不錯,我剛才念了它的成績,辦得不錯啊!課綱是108課綱,讀的是臺灣的書,課本也不會被人家塗黑黑的啊! |
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徐委員長佳青:是。 |
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王委員定宇:在中國的臺商學校,看到「中華民國」,還塗成黑字,國旗畫成黑旗,還要審批教科書。 |
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徐委員長佳青:是。 |
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王委員定宇:在中國要被審查,結果一個學生補助三萬五,我沒有意見,那是我們臺灣的子弟,父母在中國經商,孩子有必要受教育,我們的納稅人補助自己的子弟,OK的,那為什麼我們臺商在馬來西亞就補助1萬塊而已? |
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徐委員長佳青:跟委員報告,這部分的補助全部都是來自教育部。 |
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王委員定宇:對啊。 |
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徐委員長佳青:預算也都編列在教育部。 |
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王委員定宇:你覺得合理嗎? |
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徐委員長佳青:我也覺得應該要有一致性,重點在於我們在東南亞其實有總共5所:越南、泰國、馬來西亞…… |
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王委員定宇:我知道的有4所…… |
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徐委員長佳青:印尼有2所,在東北亞,事實上日本有3所…… |
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王委員定宇:臺灣學校。 |
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徐委員長佳青:對,臺灣學校,或者華僑學校,我們叫做中華學校。事實上這個補助的金額,我的理解是教育部自己去訂的,重點是東南亞這5個學校他們現在不是全部都是臺灣、中華民國籍的學生,他們也有相當外籍的…… |
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王委員定宇:我知道,我一開始就說有8個國家的學生嘛。 |
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徐委員長佳青:是。 |
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王委員定宇:我現在講的是我們臺灣的子弟在海外讀臺灣學校,像吉隆坡這所就叫Taiwan School,從幼兒園到高三,然後它升國旗、用我們的課綱,很好啊!那教育部…… |
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徐委員長佳青:對,基本上用的跟臺灣的學校一致。 |
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王委員定宇:我們這一次去,我跟林憶君召委都在那裡,我們都承諾這個不公平,在中國讀臺商小學、臺商中學,一學年補助三萬五,為什麼馬來西亞、越南就一學年補助1萬?不公平嘛! |
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徐委員長佳青:是。 |
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王委員定宇:所以我們願意當你的後盾跟教育部談…… |
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徐委員長佳青:好。 |
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王委員定宇:就是說,對於這樣子優良的學校,它如果用的是別國的課綱、名字又隱晦、課程被審查、老師用外國人,我沒有意見,可是這個是臺灣學校,用我們的課綱、我們的教材、是我們自己的子弟。就像我們在臺灣,有些人跑去讀美國學校,學費很貴啦。 |
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徐委員長佳青:委員,確實單單從學生補助上面是有點不公平,不過我們有額外給這些其他非中國的學校,包括教材跟師資…… |
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王委員定宇:你要講,我也可以羅列在中國的臺商小學,該有的都有,都不一樣,我現在講的是,一樣的名目叫做學費補助,針對臺裔、臺籍學生的學費補助,今天他在馬來西亞、在越南、在印尼,我們現在是一學年補助1萬塊,可是他如果是在中國那邊讀臺商小學…… |
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徐委員長佳青:是三萬五。 |
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王委員定宇:是一學年3萬5,000塊,我覺得…… |
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徐委員長佳青:確實很不公平。 |
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王委員定宇:講不出一個道理來嘛。 |
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徐委員長佳青:對。 |
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王委員定宇:講不出一個道理,一樣都是臺灣人,讀的東西,坦白講,在東南亞讀的東西還更像臺灣的,他百分之一百高中畢業都到臺灣讀大學,所以我覺得不患寡而患不均,你們要跟教育部談。 |
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徐委員長佳青:好。 |
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王委員定宇:我覺得我們那天去看,3個黨的委員都認為這該處理。 |
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徐委員長佳青:是。 |
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王委員定宇:我們那天在那邊,大家都認為該處理,所以請你正式跟教育部講,這幾所用著我們國家的國旗、臺灣的名稱、臺灣的108課綱、臺灣的教材,子弟又是我們臺灣的子女的話,沒有道理人家補助三萬五,他們只補助1萬而已。 |
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徐委員長佳青:好。 |
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王委員定宇:而且對他們來講,當然外籍生,它收韓國的、收別國的,收費高一點,就像美國學校在臺灣收費很高一樣,我沒有意見,我講的是我們國人的子弟,這樣好不好? |
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徐委員長佳青:好的。 |
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王委員定宇:這件事情我會追蹤進度,也請委員長,你可能要跟教育部溝通。 |
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徐委員長佳青:好。 |
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王委員定宇:至少我們有去過的委員都願意當你的後盾,把這個事情處理好。 |
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徐委員長佳青:非常感謝委員對我們大力的協助,這些僑校真的辦學都辦得非常地辛苦,但是他們的品質也非常優良。 |
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王委員定宇:你還是要去監督…… |
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徐委員長佳青:是的。 |
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王委員定宇:不好的還是要檢討,但是我剛才講這個公平性至少要建立起來。 |
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徐委員長佳青:是,好。 |
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王委員定宇:謝謝。 |
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徐委員長佳青:謝謝委員。 |
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主席:謝謝王委員,謝謝委員長。 |
接下來有請楊瓊瓔委員。 |
公報詮釋資料
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meet_id | 委員會-11-2-35-22 |
speakers | ["王定宇","林楚茵","羅美玲","陳冠廷","徐巧芯","沈伯洋","黃仁","楊瓊瓔","林憶君","王義川","馬文君","陳永康"] |
page_start | 27 |
meetingDate | ["2024-12-16"] |
gazette_id | 1140801 |
agenda_lcidc_ids | ["1140801_00003"] |
meet_name | 立法院第11屆第2會期外交及國防委員會第22次全體委員會議紀錄 |
content | 一、審查114年度中央政府總預算案關於僑務委員會主管收支公開及機密部分;二、審查114年度 中央政府總預算案附屬單位預算關於僑務委員會主管信託基金:(僅詢答) ( 一) 莊守耕公益基 金、(二)受理捐贈僑生獎助學金及艱困地區僑民學校師資輔助金基金 |
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