林月琴 @ 第11屆第3會期教育及文化委員會第4次全體委員會議

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00:00:00,009 00:00:01,911 主席麻煩我們的文化部部長好有請李部長
00:00:16,961 00:00:46,005 部長早今天我還是想延續過去我對文化部的質詢聚焦在我一直非常關心的重點我們的文化政策到底有沒有提供給我們的兒童跟青少年夠優質更貼近他們的需求跟興趣的電視節目跟藝文活動那我待會看到聽完部長的報告我也看到一些努力就給予肯定像114年你們就增加了少年節目
00:00:46,525 00:01:03,556 那下一頁部長今年的文化幣擴及到國中生我覺得是一件非常好的事情可是錢發了到底給青少年的多元藝文活動的節目在哪裡這是我想問的文化部除了我們的扶持我們的影視產業
00:01:04,777 00:01:22,503 那來到劇場呢事實上兒童劇算非常多甚至你們的報告裡面還有提到說你們要培養兒童劇團那可是我們看到兒童劇已經非常多可是青少年專屬的作品就少得可憐所以北一大的老師有提出來是說三年來可能不到十部
00:01:23,163 00:01:46,622 而我們要如何鼓勵青少年走出螢幕走到劇場參與體驗跟更多元的藝文活動可是看韓國他們像這個有貞與有貞這樣聚焦在青少年生活而且觸及到我們性剝削議題的音樂劇那他現在也來台灣演出即將已經演完了所以而且叫好又叫座所以
00:01:47,483 00:01:52,751 想問部長文化部怎麼去補這個落差讓我們的青少年劇團創作你打算怎麼扶持
00:01:56,414 00:02:22,912 謝謝委員問這個問題其實這個有關青少年這個戲劇跟那個團體還有讓青少年走進來看這個表演一直是我們文化部非常非常努力在做的事情那今天我們也推出了幾個文化部表演藝術青少年節目開發的申請這是過去沒有的在2025年1月6號到2月14號辦理目前已經截止而且也選出來
00:02:26,834 00:02:41,300 這個部分過去大概沒有在做不過我覺得我們辦公室跟這個計畫的審查委員去了解計畫的提案數相對的是少的那提案劇團的多數不少青少年的需求甚至他們偏好是什麼
00:02:41,900 00:03:03,866 而且不了解青少年的议题跟生活缺乏在地的原创剧本所以导致呢可审的案件非常有限所以想问部长这补助案要如何跳脱昙花一线设定长期目标而且甚至我觉得如果你有已经你的报告里边有培养儿童剧团那我不知道为什么不能去扶持我们的
00:03:04,286 00:03:18,697 有關的青少年劇團就完全是為了青少年演出的更貼近他們的創作跟內容的我覺得這應該要去想的為什麼這麼停因為很多劇場工作者
00:03:19,437 00:03:41,315 跟學者都告訴我劇本是一個一出戲的靈魂要有打動青少年的演出就要為他們而寫的內容為他們而寫那有他們聲音所以我兩個具體的建議部長可不可以參考看看就是說在表演藝術青少年你現在已經一月就開始了我還是很肯認這個非常棒的可是呢是不是
00:03:41,875 00:03:55,728 今年如果在整個的過程當中甚至到最後結果的時候成果的時候可不可以納入青少年跟青年聚場工作者來參與整個你的方案的整個的檢視讓青少年的使用者的意見
00:03:56,977 00:04:15,286 能夠進得了公共的決策現場這是我第一個那第二個就是從源頭補劇本也就是沒有屬於青少年的劇本就不會有屬於他們的劇場的風景我相信部長非常了解那所以建議文化部推動中央跟地方的文學獎
00:04:16,586 00:04:40,125 普色舞台劇劇本創作這個項目還有呢同時鼓勵增加青少年主題的類別甚至可不可以考量一下參照台南文學獎增加青少年主引導更多的創作者投入這塊缺口因為我看過很多高中生他們自導自演還蠻不錯的很精彩而且他們不是只觀眾他們也是一個創作者啦所以這個
00:04:40,965 00:05:09,078 希望部長能夠考慮最後大概就是以剛才我提的這兩個我希望部長這邊是不是可以一個月內給我這個報告我剛剛提出來的委員剛剛講幾個問題都是我們最關心而且我們正在執行的譬如把漫畫 文學 舞台劇下降到高中生他們也參與創作這個我們都正在做我想我們立刻給你提一個報告要培養人才 謝謝部長 謝謝
公報發言紀錄

發言片段

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林委員月琴:(10時23分)主席,麻煩請文化部部長。
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主席:有請李部長。
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林委員月琴:部長早。今天我還是想延續過去我對文化部的質詢,聚焦在我一直非常關心的重點,文化政策到底有沒有提供兒童跟青少年夠優質、更貼近他們的需求跟興趣的電視節目跟藝文活動?我剛才聽完部長的報告,也看到了一些努力,就給予肯定,像114年你們就增加了少年節目。
部長,今年的文化幣擴及到國中生,我覺得是一件非常好的事情,可是錢發了,到底給青少年多元藝文活動的節目在哪裡?這是我想問的。文化部除了扶持影視產業,來到劇場,事實上兒童劇算是非常多,甚至在你們的報告裡還有提到要培養兒童劇團。雖然我們看到兒童劇已經非常多了,可是青少年專屬的作品就少得可憐,所以北藝大的老師就提出,3年來可能不到10部。我們要如何鼓勵青少年走出螢幕,走到劇場參與體驗更多元的藝文活動?
看到韓國的「有真與有真」這種聚焦在青少年生活且觸及到性剝削議題的音樂劇,它現在也來到臺灣演出(已經演完了),而且是叫好又叫座,所以想問部長,文化部怎麼去補這個落差?對於青少年劇團的創作,你打算怎麼扶持?
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李部長遠:謝謝委員問這個問題,其實有關青少年的這個戲劇跟團體,還有讓青少年走進來看表演一直是文化部非常努力在做的事情。今年我們推出了幾個文化部表演藝術青少年節目開發的申請,這是過去沒有的,在2025年1月6號到2月14號辦理,目前已經截止,而且也選出來……
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林委員月琴:對,部長,我有看到這個,這個方向我很肯定。
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李部長遠:這個部分是過去大概沒有在做的。
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林委員月琴:不過,從我們辦公室跟這個計畫的審查委員去瞭解,計畫的提案數是相對少的,提案劇團多數不熟青少年的需求,甚至他們的偏好是什麼,而且還不瞭解青少年的議題跟生活,缺乏在地的原創劇本,導致可審的案件非常有限,所以想問部長,這個補助案要如何跳脫曇花一現,設定長期目標?我覺得在你的報告裡已經有寫培養兒童劇團了,為什麼不能去扶植有關的青少年劇團?那完全是為了青少年而演出的,也更貼近他們的創作跟內容,我覺得這是應該要去想的。
為什麼這麼提呢?因為很多劇場工作者跟學者都告訴我,劇本是一齣戲的靈魂,要有打動青少年的演出,就要有為他們而寫的內容,有他們的聲音。所以我有兩個具體的建議,部長可不可以參考看看?在青少年表演藝術,這個已經在1月就開始了,我還是很肯認這個,這是非常棒的,可是在今年的整個過程當中,甚至是到最後結果、成果的時候可不可以納入青少年跟青年劇場工作者來參與整個方案的檢視,讓青少年使用者的意見能夠進得了公共的決策現場?這是我的第一個。
第二個就是從源頭補劇本,也就是沒有屬於青少年的劇本,就不會有屬於他們的劇場,我相信部長非常瞭解,所以建議文化部推動中央跟地方的文學獎,普設舞台劇劇本創作的這個項目,還要同時鼓勵增加青少年主題的類別,甚至可不可以考量一下,參照臺南文學獎,增加青少年組,引導更多創作者投入這塊缺口?因為我看過很多高中生自導自演還滿不錯的,很精彩,而且他們不只是觀眾,也是創作者,所以這個希望部長能夠考慮。最後,以剛才我提的這兩個,希望部長是不是可以就我剛剛提出來的在一個月內給我報告?
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李部長遠:委員剛剛講的幾個問題都是我們最關心,而且是我們正在執行的,譬如把漫畫、文學、舞台劇下降到高中生,他們也參與創作,這個我們都正在做。我們立刻可以提個報告給你,好嗎?
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林委員月琴:好,要培養人才。
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李部長遠:是。
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林委員月琴:謝謝部長。
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主席:謝謝林月琴委員。
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主席(陳委員秀寳代):接下來請林宜瑾召委質詢。

公報詮釋資料

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meet_id 委員會-11-3-22-4
speakers ["林宜瑾","柯志恩","萬美玲","林沛祥","劉書彬","葛如鈞","林月琴","陳秀寳","張雅琳","郭昱晴","吳沛憶","羅廷瑋","范雲","王鴻薇","洪孟楷","伍麗華Saidhai‧Tahovecahe","吳思瑤","高金素梅","李坤城","蔡易餘","葉元之","林倩綺","徐欣瑩","陳培瑜"]
page_start 75
meetingDate ["2025-03-27"]
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meet_name 立法院第11屆第3會期教育及文化委員會第4次全體委員會議紀錄
content 邀請文化部部長李遠列席報告業務概況,並備質詢
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